SEPA es un sistema de evaluación de aprendizajes escolares, desarrollado por el Centro de Medición de la Pontificia Universidad Católica de Chile, MIDE UC, que consiste en un conjunto de pruebas orientadas a evaluar los aprendizajes de los estudiantes de enseñanza básica y media en los sectores de Lenguaje y Matemática, sobre la base del Currículum Nacional.

SEPA proporciona información acerca de los aprendizajes logrados por los estudiantes, con el fin de apoyar la toma de decisiones pedagógicas por parte de los equipos directivos, técnicos y docentes de los establecimientos. La evaluación es completamente estandarizada y aplicada por personal externo al establecimiento, permitiendo que cada establecimiento compare sus resultados con el resto de los establecimientos participantes en esta evaluación.

SEPA permite al establecimiento conocer no solamente los aprendizajes logrados por los estudiantes de un establecimiento en cada año escolar sino también el progreso que experimentan a lo largo del ciclo escolar y el valor que agrega el establecimiento al desempeño de sus estudiantes, en comparación con otros establecimientos.

SEPA es el único sistema de evaluación estandarizado que permite al establecimiento comparar sus resultados con una muestra de más de 60.000 estudiantes de todo el país, pertenecientes a más de 300 establecimientos en 11 regiones de Chile.

¿Qué obtiene el establecimiento al contratar SEPA?

		Acceso a un completo sistema de reportes en línea, con información sobre:
		Diagnóstico de los estudiantes y su aprendizaje pasado Progreso de los estudiantes (entre años). Valor agregado que aporta el establecimiento al aprendizaje respecto del contexto y situación inicial de los estudiantes.
		Acceso a capacitaciones y acompañamiento para la interpretación y uso de resultados.
		Acceso a la red formadora MIDE UC – PUC.

Información SEPA para cada tipo de usuario

		Profesores: el sistema reporta información por alumno y curso, para los sectores evaluados y dando un detalle de los resultados para cada eje de aprendizaje. Los profesores pueden comparar el desempeño, diagnosticar y evaluar progreso de sus diferentes cursos y alumnos.
		Jefes UTP y coordinadores académicos: el sistema reporta información de desempeño y progreso por nivel y sector, permitiendo comparar el aprendizaje por cursos. Esto permite apoyar la toma de decisiones pedagógicas dentro de las unidades. •
		Directores y sostenedores: el sistema de evaluación SEPA reporta además un indicador del valor agregado del establecimiento. Este indicador refleja el resultado de aprendizaje de los estudiantes del establecimiento, corregido por factores que inciden en el aprendizaje y que no son controlables por las escuelas (nivel social y cultural de las familias, entorno social del establecimiento, entre otros). La información permite conocer la situación del establecimiento respecto de otros establecimientos comparables.

Con el objetivo de proporcionar un instrumento de evaluación en los sectores de Matemática y Lenguaje que permita a los establecimientos adscritos a la ley SEP realizar sus diagnósticos para presentar sus planes de mejoramiento, el proyecto SEPA construyó un módulo complementario a la prueba SEPA que, en conjunto con esta, evalúa los aprendizajes clave en los dos sectores.

Específicamente en Lenguaje, esta prueba evalúa Comprensión Lectora, incluyendo aproximación y motivación a la lectura, reconocimiento de tipo de texto, incremento de vocabulario, extracción de información explícita e implícita, argumentación y parafraseo. No se evalúa calidad ni velocidad lectora.

Como producto, se entrega a cada establecimiento un reporte por alumno y curso con los resultados por aprendizaje clave, que permite utilizar fácilmente esta información.

Si requiere evaluación de aprendizajes clave SEP solicitar a sepa@uc.cl o 354-1717.

SEPA incorpora a sus servicios el apoyo directo a los establecimientos, sostenedores y asesores de establecimientos. Este apoyo permite:

		Aclarar dudas relacionadas con la información reportada.
		Conocer la experiencia de otros establecimientos en el uso de los resultados.
		Acceso a la red formadora MIDE UC – PUC.
		Explorar medidas y programas de apoyo derivados de la información que arroja la evaluación.

 

SEPA apoya a sus clientes mediante:

		Seminarios y charlas informativas
		Reuniones personalizadas
		Apoyo telefónico y vía correo electrónico
		Asesorías especializadas realizadas por profesionales PUC
		Programas de formación PUC en evaluación y uso de resultados para establecimientos