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Noticias

Perfiles de Progreso: una herramienta poderosa de cambio escolar Lunes, 26 de Febrero de 2018

Progreso

Al vernos enfrentados a los resultados de cualquier evaluación, tendemos, naturalmente, a clasificar a los estudiantes entre aquellos a los que “les fue bien” y a los que “les fue mal” o “no tan bien”. Además, como principal estrategia, a partir de esta aseveración tendemos a enfocarnos en aquellos con menores puntajes para que los aumenten, mientras asumimos que los estudiantes con un puntaje más alto...

Condiciones para el uso formativo de los resultados SEPA

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Las comunidades escolares cuentan con diversas opciones de intervenciones y servicios orientados al mejoramiento de los aprendizajes en sus escuelas. Sin embargo, como se ha reportado en el Estudio sobre el Funcionamiento de los Servicios de Asistencia Técnica Educativa (ATE) (2014), la acción de las ATE no promueve la instalación de capacidades que permitan el mejoramiento escolar a largo plazo. A su vez, se indica que...

Colegio Puelmapu de Peñalolén: medir el Progreso y el Aprendizaje de los alumnos como una estrategia transversal

Bárbara Puelmapu

La directora académica, Bárbara Pino, comenta cómo las tres aplicaciones de las pruebas SEPA UC han contribuido a entender y proyectar los procesos educativos del establecimiento....

SEPA UC inició el proceso de acompañamiento a usuarios Lunes, 29 de Enero de 2018

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Asistencia remota, reuniones de coordinación, talleres en los establecimientos y seminarios de capacitación son algunas de las actividades planificadas para apoyar a los usuarios en el adecuado uso de los resultados de las pruebas SEPA UC....